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人才管理的“海螺模式”助推企業(yè)人才發(fā)展

海螺水泥 李曲燕 曾民君 · 2015-09-18 10:49

  “在海螺工作與我以前在別的企業(yè),最大不同的感受是,在海螺,我們也能為自己創(chuàng)事業(yè),而不是一個單純的‘打工仔’”。這是分宜縣海螺水泥有限公司袁曉梅說的一句話。袁曉梅于2006到海螺工作,之前在多個企業(yè)工作過。來到海螺以后,先后做過財會和文員,并憑借自己的努力躋身公司中層管理,不僅個人得到成長,還享受了公司的股權(quán)激勵。而袁曉梅只是海螺水泥企業(yè)在人才培養(yǎng)上的一個成果范例。

  海螺水泥是一家總部在安徽的上市企業(yè),于2001年到分宜立項成立分公司。目前,分宜海螺具有年290萬噸水泥產(chǎn)能,擁有員工530余人,其中分宜本地籍400余人,占員工比重80%以上,有力地推動了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。在企業(yè)人才建設上,該企業(yè)大專以上學歷者130余人,占總職工1/4;高中以上學歷者430余人,占職工總數(shù)4/5以上;還有3人擁有高級以上專業(yè)職稱。這對處于內(nèi)地的制造業(yè)企業(yè),已屬不易。企業(yè)總經(jīng)理助理沈永玉還獲得過首屆“分宜十大優(yōu)秀人才”稱號。

  一流企業(yè)創(chuàng)造的是品牌,二流企業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)品,那么要成為超一流企業(yè)就是創(chuàng)造平臺,實現(xiàn)他人夢想的平臺。海螺水泥就是以先進的制度實現(xiàn)標準化管理,把企業(yè)變身為員工成長教育、干事創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)價值的平臺,從而實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。

  該企業(yè)把學習教育作為職工在企業(yè)成長的必要基礎(chǔ)條件,建立培訓計劃,規(guī)定每月定期開展學習培訓。培訓涵蓋企業(yè)管理、生產(chǎn)技能以及人文知識等,培訓人員主要是企業(yè)中層以上職工以及生產(chǎn)技術(shù)帶頭人。每月安排定期考試,對學習成果多方評價,倒逼員工增強本領(lǐng)。在目標管理上,該企業(yè)對職工推行“對標考核”。員工根據(jù)崗位實際和個人技能,進行工作指標申報,經(jīng)討論核定后反饋給職工。職工對照核準指標按月按日履行職責,并逐項對標考核。企業(yè)推行收入方面可增可減,升遷方面可上可下,而職工收入和升遷的主要參考依據(jù)就是“對標考核”結(jié)果。  

海螺

分宜海螺員工為江西理工大學實習生作化學分析實踐操作演示

  在讓員工自我加壓的同時,該企業(yè)通過“股權(quán)激勵+人文關(guān)懷”,進一步提升優(yōu)秀人才的價值感。該公司根據(jù)經(jīng)營業(yè)績,向上級公司申報一定股權(quán),針對個人工作業(yè)績,獎勵給企業(yè)中層以上職工,讓他們感到自己成為企業(yè)主人。目前,分宜海螺獲得股權(quán)激勵職工已達百余人。同時,該企業(yè)注重對員工的人文關(guān)愛,通過節(jié)假日走訪困難職工、開展文體活動、組織義務勞動,活躍企業(yè)內(nèi)部文化氛圍,讓職工充分感受到內(nèi)部溫暖。既給壓力,又給動力,分宜海螺水泥就這樣蛻變成了聚集志同道合者自我升級、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺。

  海螺水泥是分宜企業(yè)人才建設的一個典型。近年來,分宜縣結(jié)合經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,積極協(xié)助企業(yè)人才發(fā)展,開展縣領(lǐng)導聯(lián)系幫扶優(yōu)秀人才和用人單位,推動經(jīng)濟社會發(fā)展與人才建設相同步??h委人才部門更加主動地開展調(diào)研,積極挖掘企業(yè)人才管理典型,探索人才工作示范點建設,為相關(guān)企業(yè)和用人單位提供政策支持。除了海螺水泥外,該縣人才部門與盛泰光學、浩森東方、仙女湖畔農(nóng)業(yè)、豐森達等企業(yè)和用人單位都建立了聯(lián)動,有力地推動了企業(yè)人才建設與發(fā)展。

編輯:徐潔

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