9月25日下午，中國首套綠色校園與綠色建筑知識普及性教材《綠色校園與未來》在上海發(fā)布。這套致力于激發(fā)學生環(huán)保意識、規(guī)范校園綠色行為的教科書，涵蓋了從小學一年級至大學的多個階段。教材主編、同濟大學副校長吳志強表示，伴隨著教材發(fā)布，大學及中學選修課將在各個學校開展。

  吳志強是2010年上海世博會的總規(guī)劃師，世博會結(jié)束后至今，他沒有接受過媒體采訪，而是組建起了班子，專心出這樣一套教材，這和他的世博感悟有關(guān)：“在世博園區(qū)里，孩子和學生們很多，他們提出的問題也特別多，但是他們的家長往往無法給出很好的回答，于是我初步產(chǎn)生了這樣的想法，給他們寫一套教材。”

  給大學生上課習慣了，給孩子寫書反而充滿了挑戰(zhàn)。原本計劃出小學、初中、高中、大學四本教材，后來考慮到不同年齡接受知識的能力，又把小學教材分為初小和高小兩本。這樣一來，系列教材總共有五本。

  吳志強透露，這本書匯集了上百名教師的參與，涵蓋大學、中學、小學，這些老師利用寒暑假編寫，并且提出了很多好建議。

  吳志強介紹，這套教材的最大特點是“軟節(jié)能”和“硬節(jié)能”結(jié)合，不僅僅強調(diào)設(shè)備的先進，還強調(diào)行為節(jié)能。他舉例說，原來大學校園里最耗能的是澡堂，在引進洗澡插卡的方式后，學生們一邊洗澡，一邊看到錢不停地跳，結(jié)果顯示，這種方式讓澡堂節(jié)能60%。

  吳志強說，希望配套這本教材，可以推出校園綠色國家規(guī)范，并且和學生的創(chuàng)新結(jié)合起來。

  今天的教材發(fā)布儀式上，吳志強還專門給學生們上了《綠色校園與未來》的第一課。據(jù)了解，這門課將率先作為同濟大學的全校公選課供學生選擇。

《綠色校園與未來》新書發(fā)布會

  由上海市建管委、發(fā)改委、教委共同主辦，上海市綠色建筑協(xié)會和同濟大學共同承辦的“上海市市民低碳行動——綠色建筑進校園”系列活動也于今天正式啟動。

  系列活動還包括國際大學生綠色建筑領(lǐng)袖夏令營、綠色校園建設(shè)和運營管理培訓、綠色建筑科普基地揭牌儀式、“綠色科技與低碳生活”選修課、綠色建筑科普知識問卷調(diào)查、征文、征畫等。活動將自啟動日起，跨年度持續(xù)開展。